学步期通常处于孩子一岁左右，此时的儿童成长特点主要包括玩耍意识、情绪发展、四肢协调发展等。

1、玩耍意识：对于学步期的儿童，通常处于一岁左右，在这时孩子已经逐渐可以分清玩具和食物，并且孩子已经逐渐出现了玩耍的意识，可以自行单独玩玩具，如果有其他的孩子在做游戏，也会吸引儿童的注意，使其产生好奇心并加入。

2、情绪发展：对于学步期的儿童，在这时也已经有了情绪的发展，会因为一些事情，可能会产生愤怒、悲伤、挑衅等情绪，所以父母应多与儿童进行语言表达，并及时安抚儿童，这样可以改善学步期儿童的情绪。

3、四肢协调发展：儿童在学步期学习走路时，可以有效的促进肢体发育，并促进四肢协调发展，这样对于儿童身体平衡具有较多好处。

综上所述，除上述特点外，学步期儿童成长还会表现出探索欲强的特点，在儿童没有表现出不适症状时，家长可任由儿童自己探索，无需过度干预。